2 de enero de 2017

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El mundo es el patio más grande que existe. Juega, disfruta, vive el instante, goza el segundo.

El creer  y el crear están a una letra de distancia. Cree y se crea.

Ama la diferencia. Ama aquello que te hace único.

En esta vida, existen injusticias, cosas que observas y que sabes que no están bien. Cuando veas una situación que te parezca incorrecta, reacciona.

A veces la dificultad de la pendiente no nos deja ver que seguimos progresando y subiendo.

Todo lo que te aporta la vida, sea bueno o malo, te nutre, te hace crecer.

El mundo tiene los límites de tus propios deseos. Es todo lo que tú desees ser y todo lo que te propongas conseguir.

Tu verdad y la de otro quizá no coincidan. Tu verdad cambiará con los años, pero debes ser fiel a ella.

No tengas miedo de ser la persona en la que te has convertido.

Nunca te olvides de soñar.

Las dudas no resueltas se convierten en miedos. Si resuelves tus dudas, tus miedos no existirán.

Devolver puñaladas a los que te apuñalan sólo les sirve de alimento.

No dejes nunca que te conviertan en insensible.

Cualquier persona tiene el poder de cambiar el mundo.

Todos somos ignorantes, pero ignoramos cosas diferentes.

Nadie luchará por tus sueños si sólo tú los conoces.

Uno puede ser todo lo que quiera ser.

Los momentos mágicos llegan y se van, marchan con el viento y regresan con los recuerdos.




Si no estás preparado para equivocarte, nunca se te ocurrirá nada original.

No podemos saber cómo será el futuro. El único modo de prepararnos para él, es sacar el máximo provecho de nosotros mismos.

Encontrar y desarrollar nuestras fuerzas creativas es parte fundamental para llegar a ser quienes realmente somos.

La inteligencia puede dejarse ver en cosas que poco o nada tienen que ver con los números o las palabras.

La inteligencia de cada persona es tan singular como una huella dactilar.

La inteligencia y la creatividad van de la mano. Se puede ser creativo en cualquier cosa: cualquier cosa que requiera inteligencia.

Nunca harás nada original si no estás preparado para equivocarte.

Ser creativo consiste en hacer nuevas conexiones, de modo que podamos ver las cosas desde nuevos puntos de vista.

Personas diferentes piensan acerca de las mismas cosas de forma distinta.

Los mayores obstáculos para alcanzar el éxito pueden ser la desconfianza en uno mismo y la desaprobación de otras personas.

El mundo que los niños comparten con sus iguales es lo que da forma a su comportamiento.

Personas con intereses parecidos que crean algo mucho mejor que lo que cualquiera de ellos podría conseguir individualmente.

Cosas buenas y malas ocurren siempre. Lo que pasa no es lo que marca la diferencia en nuestra vida. Lo marca la diferencia es nuestra actitud en cuanto a lo que pasa.

Los niños aprenden mejor cuando aprenden el uno del otro y cuando los profesores aprenden junto a ellos.

El plan de estudios tiene que ser personalizado. El aprendizaje acontece en la mente y el alma de los individuos, no en las bases de datos de exámenes.

El arte, las ciencias, las humanidades, la educación física, las lenguas y las matemáticas tienen idénticas y centrales contribuciones que hacer en la educación de un alumno.

Algunas experiencias...

Escuelas Reggio (Italia)
Este programa considera que los niños son curiosos intelectualmente, imaginativos y tienen un magnífico potencial.
  • El decorado de las clases es vital.
  • Dividen las clases en áreas de juego y las llenan con mesas de trabajo.
  • Dedican mucho tiempo al arte.
  • Los alumnos descubren como colaborar entre sí, dentro de un plan de estudios que se parece mucho a un juego.

Grangeton (Inglaterra)
El objetivo era motivar a los niños a aprender relacionando las clases con un lugar del mundo real. Las palabras claves son "experimental" y "contextual".

Escuelas A (Carolina del Norte)
Resalta el arte como medio para enseñar una amplia variedad de disciplinas dentro de un plan de estudios. Basan el plan de estudios en el aprendizaje a través de la experiencia.

Institución Grace Living Center (residencia para ancianos).
El programa empareja a un anciano con un niño . Los adultos escuchan a los niños leer y les leen. Pero aprenden mucho más que a leer, mientras se sientan con sus compañeros de libro, tienen conversaciones enriquecedoras.


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