“La educación es un proceso que no termina
nunca” Josefina Aldecoa
Algunas
de las ideas que podemos encontrar en este libro…
- Para
educar bien a un niño no hay reglas universales ni terapias milagrosas….
- No sirve
ni es justo tratar a tod@s los herman@s igual, ni a tod@s l@s alumn@s
igual, ni a todas las personas igual.
- Nuestro
objetivo no es otro que conseguir que el niñ@ de hoy sea un ciudadano
independiente, libre, con capacidad crítica, y con un nivel intelectual y
cultural que le permita apreciar y disfrutar de la literatura, el arte, la
música,…
- Si la
inteligencia es un don, la autodisciplina es el instrumento para que ese
don se traduzca en la obtención de resultados…
- La
curiosidad intelectual se moviliza mediante la lectura.
- En
función de su personalidad y de su
capacidad, cada niño tienen su propio tiempo de evolución, su ritmo de
trabajo, sus talentos.
- Si l@s
niñ@s consiguen lo que quieren cuando insisten hasta la extenuación en sus
peticiones, cuando chillan o cuando exhiben conductas violentas… si
cedemos cuando ellos actúan mal, les estamos enseñando que solo tienen que
insistir una y otra vez, insultar o saltarse las normas…. para conseguir
lo que buscan, para lograrlo desde la manipulación y la agresión, no desde
el esfuerzo o la colaboración.
- Nuestro
ejemplo es su principal fuente de aprendizaje, y nuestro tiempo, el mejor
regalo que podemos ofrecerles.
- La educación, el trabajo diario, la
comprensión y el afecto son la combinación mágica que hace posible cambiar
el destino de un ser humano.
- El niñ@
se siente muy seguro cuando sabe lo que va a ocurrir y conoce
perfectamente cuáles serán las consecuencias de cada conducta.
- Educadores,
maestros, profesores… tendrán muchos a lo largo de su vida, pero solo
tendrán unos padres, que serán siempre únicos, permanentes e
insustituibles.
- Pocas cosas
resultan tan injustas como pedir a un niño lo que nunca nos podrá dar.
- A veces
cuando se sienten solos, su forma de hablar es llamando la atención con
conductas problemáticas o malos resultados escolares.
- “Siempre,
sentido común… es lo primero”
