29 de septiembre de 2015

Trabajo por rincones.

Esta semana hemos comenzado a trabajar en los rincones...
Nos cuesta un poquito mantener el orden y recoger lo que sacamos pero,... poquito a poco lo estamos haciendo cada día mejor.

Rincón de Lógica matemática







Rincón de lenguaje.


Rincón de la casita.


Rincón de plástica.


Rincón de las construcciones.


23 de septiembre de 2015

Trabajamos con la pizarra digital.

Habilidades que se ponen en juego mediante el uso de las TICs:
  • Coordinación motora.
  • Habilidades cognitivas y del lenguaje.
  • Habilidades visuales (percepción): Seguimiento y búsqueda, discriminación entre figura y fondo, discriminación de formas....
  • Habilidades sociales: inicio y fin de interacciones, actuación por turnos, seguimiento instrucciones....






16 de septiembre de 2015

Una ASAMBLEA cargada de RUTINAS...

Llegó el momento de conocernos...
Por delante,... un largo y apasionante camino por recorrer.

















Observamos nuestro entorno y comenzamos a trabajar con nuestros compañeros de viaje.


















Identificamos cada uno de los momentos que pasaremos juntos.



Y hablamos sobre algunas de nuestras normas de clase.




Algunos de los beneficios de establecer normas y límites.


1. Los límites dan seguridad. El simple hecho de establecer límites y normas permite que los niños se sientan seguros y protegidos porque saben que hay un adulto al mando con quién pueden contar para que les guíe en su aprendizaje.


2. Los límites enseñan cuales son las conductas adecuadas. Cuando los límites están claros y no cambian constantemente, los niños saben si la conducta que practican es la adecuada o no y también, qué consecuencias tiene el incumplimiento de una norma


3. Los límites son un aprendizaje fundamental para la vida adulta. Si los límites y sus consecuencias (tanto del cumplimiento como del incumplimiento) están bien definidos, los niños aprenden a tomar decisiones según su propio criterio.